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INSTITUCIONAL

viernes, 31 de octubre de 2008

"Acercándonos a través de dos lenguas"

Escuela Especial Nº 501
Instituto Monseñor Miguel de Andrea

La Educación Especial promueve como uno de sus fines la apertura a la comunidad, el intercambio y la integración cultural.
Debido a la inquietud de la Escuela Primaria Monseñor Miguel de Andrea de interiorizarse y lograr aplicar la LSA en una canción para el acto de fin de curso en el grupo de 3er. año, suele la posibilidad de pautar entre ambas Instituciones encuentros para informar sobre la vida y procesos de enseñanza aprendizaje en un niño con dificultades auditivas.
La música es una actividad muy significativa en la infancia ya que estimula los sentidos, alegra y mueve emociones diversas.
En esta oportunidad hemos elegido la canción, Todos Juntos de Soledad.






jueves, 30 de octubre de 2008

Himno Nacional Argentino en lenguaje de señas

La comunicación es la más básica y vital de todas las necesidades, después de la supervivencia física, incluso para alimentarse desde los tiempos prehistóricos, los hombres necesitaron entenderse y cooperar los unos con los otros mediante la comunicación interpersonal.
Es importante aprender desde pequeños la diversidad de problemáticas que existen y en la manera de nuestras posibilidades aportar para la construcción de una sociedad sin barreras.
Es nuestro desafío y para eso trabajaremos dando inicio a un nuevo proyecto de integración que nos permitirá conocer el lenguaje de señas para valorar así las distintas formas de comunicación.

martes, 28 de octubre de 2008

Más sobre FinEs

  • Es el Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios, previsto para el período 2008-2011.
  • El Plan FinEs es de alcance nacional, funcionará en todas las jurisdicciones.
  • Se está implementando la primera etapa, destinada a jóvenes y adultos mayores de 18 años que terminaron de cursar, como alumnos regulares, el último año de la educación secundaria (bachiller, técnica, comercial, polimodal, de adultos), y adeudan materias.
  • Desde el 2009, además de continuar con la primera, se implementará la segunda etapa del Plan, destinada a los jóvenes y adultos mayores de 18 años que no iniciaron o no terminaron la primaria o la secundaria.

Cecilia Aguirre

Auxiliar Distrital de Terminalidad

Te. 02473-506536

Congreso Sudamericano de Formación del Carácter

InterMedia Argentina y el Instituto de Ciencias para la Familia de la Universidad Austral
invitan a participar del

I CONGRESO SUDAMERICANO DE FORMACIÓN DEL CARÁCTER
"Herramientas para superar desafíos actuales de la Adolescencia"

Lugar de realización:
Salón Auditorio Universidad Austral
Av. Juan de Garay 125, 2° piso – Ciudad Autónoma de Buenos Aires


Jueves 30 de Octubre de 2008
Jornada para organizaciones responsables de programas de educación del carácter
Destinada a miembros de ONG(s) y directivos de Instituciones Educativas
Horario: 15 a 18.30 h.


Viernes 31 de Octubre de 2008

"Herramientas para superar desafíos actuales de la Adolescencia"
Destinada a padres de familia, docentes, profesionales, instituciones educativas, medios de comunicación, funcionarios gubernamentales y empresarios
Horario: 8.30 a 18.30 h.

Conferencias
" El caso Educarse" (Chile) - "Educación de la Afectividad y la Sexualidad" - "Educación del Carácter y Neurociencia" - "Proyecto a Futuro" - "El tiempo libre y el desarrollo del carácter de los adolescentes"


Expositores
Dr. José Luis Gómez López Egea - Dr. Francisco Bustamante - Dra. Paola Delbosco - Mg. Andrea Saporiti Lic. Adrian Dall'Asta - Lic. Miguel Torrado - Lic. Carlos Camean Ariza

Mesa Redonda Interreligiosa
"Como formar el carácter y la afectividad en los adolescentes de hoy"
Coordinador: Lic. Francisco SaguierPanelistas: Dr. Ricardo Docampo (SIDECA) Rabino Tzvi Grunblatt (Jabad Lubavitch Argentina)Pbro. Dr. Alejandro Bunge (Presidente del Tribunal Interdiocesano Bonaerense)

Panel de Organizaciones que ofrecen Programas de Educación del Carácter y
la Afectividad de Adolescentes:
* Protege tu corazón, * Centro de Orientación para la Educación de la Sexualidad * Grupo Sólido,
* EPPA Asociación Civil Aprendiendo a Vivir, Salud, Trabajo y Educación
* Instituto de Estudios de la Educación Argentino , * Centro de Investigación en Ecología Social
* Virtudes en la niñez, * Pure Fashion, * Tocar y luchar.

www.intermediaargentina.org.ar/primercongreso
ACTIVIDAD GRATUITA – INSCRIPCIÓN PREVIA
Informes e Inscripción:
Instituto de Ciencias para la Familia - Universidad Austral
Av. Juan de Garay 125, 1er. Piso - Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Tel: 5921-8000 int. 8695
www.austral.edu.ar/icf

domingo, 26 de octubre de 2008

Tiemblan Movistar, Claro y otras...

Volviendo al encuentro que tuvimos con las abuelas decidimos poner en práctica algunos de los juegos tradicionales de aquella época.
Quien podrá olvidar el querido teléfono hecho con dos latitas e hilo.
Y pusimos manos a la obra!!! Latas, hilo, un clavo y martillo fueron los elementos necesarios para la realización de este "aparato para comunicarse" que ha sufrido tantos cambios a lo largo de la historia, a tal punto que alguna mamá pensó en una lata de sardinas porque suponía la elaboración de un "paquete celular" (con tapita y todo).
Es que la modernidad nos supera y es casi inevitable. Nos cuesta a veces pensar en algo tan lejano...
Cuando salimos al patio, en el recreo, la seño Susana dijo: _Uhhh, si habremos jugado con mi hermana en el campo con estos teléfonos!!!
Las cara de los chicos cuando podían comprobar que se escuchaba era de total sorpresa.
La mayoría de estos juegos sólo viven en el recuerdo de las personas que los practicaron y de alguna "maestra un poco rayada" que se resiste, no al avance tecnológico sino a los efectos que este suele provocar en las personas.








Gino y problemas en la línea,
pero fueron solucionados antes del las 48 hs.

sábado, 25 de octubre de 2008

Llegó Santino!!!

Cada bebé trae consigo una nueva bendición al mundo.

Que Dios te proteja y te bendiga siempre...BIENVENIDO BEBÉ!!!
Besos a Gise y Fede, los flamantes papis.

viernes, 24 de octubre de 2008

Una visita especial...

En la tarde de ayer tuvimos en nuestro salón una visita muy especial. Un grupo de abuelos vinieron a contarnos cuáles eran sus juegos preferidos cuando iban a la escuela.
¡ Qué lindo fue escucharlos! Muchos de los juegos eran parecidos o iguales a los de ahora pero todos, incluidos los chicos, coincidían que en este tiempo estaban cargados de cierta agresividad.
Nos contaron cosas muy lindas de sus pasos por las diferentes escuelas. Incluso nos contaron algunos secretos!!! pero prometimos guardarlos.
Pero por sobre todas las cosas, nos brindaron un momento lleno de sabiduría y ternura.
¡ GRACIAS POR VENIR!
Susana, abuela de Martina, Zulma, abuela de Gino, María, abuela de Juli Sampallo, Edelmira, abuela de Matías, Josefina, abuela de Juli Litta, Estela, abuela de Valen y Carlos, abuelo de Zahira.
"NADIE PUEDE HACER POR LOS NIÑOS LO QUE HACEN LOS ABUELOS: SALPICAN UNA ESPECIE DE POLVO DE ESTRELLAS SOBRE SUS VIDAS"
GRACIAS POR COMPARTIR ESTE MOMENTO CON NOSOTROS







jueves, 23 de octubre de 2008

Estamos orgullosos!!

¿Qué relatos pedagógicos publica la Comunidad CAIE?
EL NUESTROOOO!!!!
Recién llegado de la ciudad de Mar del Plata, el Fascículo No. 8 de la Colección de Materiales Pedagógicos, tiene entre sus relatos la experiencia "CON LAS MANOS EN LA MASA" tantas veces comentada en este blog.
Y si...no podemos ocultar nuestra alegría y nuestro orgullo por este logro.
"CON LAS MANOS EN LA MASA" ha sido para mis alumnos y personalmente para mí una de esas experiencias que además de aportarnos conocimientos, nos llenan el alma...
Quiero agradecer a Carlos Ceballos, coordinador CAIE Colón, por haberme permitido presentar en el Ateneo Docente realizado en la ciudad de Mar del Plata, allá por el mes de mayo, este relato que terminaría transformado en documento y publicado por el Programa Documentación Pedagógica y Memoria Docente del Laboratorio de Políticas Públicas para el Instituto Nacional del Formación Docente del Ministerio de Educación de la Nación.
Y si...estoy recontentaaaaaaaa!!!
LOS PROTAGONISTAS






EL LIBRO


CON LAS MANOS EN LA MASA
Mi nombre es Cecilia Silvia Aguirre. Soy docente de 3er. Año de la escuela primaria en el Instituto Monseñor Miguel de Andrea de la ciudad de Colon Pcia. de Bs. As. Tengo 38 años de edad, pero muy pocos como docente. Tuve la suerte de ser convocada para hacer un par de suplencias en el Instituto y al poco tiempo se produjo una vacante que me permitió obtener la titularización de un cargo. Siempre me había gustado la tarea docente. Uno generalmente hace docencia en la casa con los hijos continuamente. Los ayuda en sus tareas escolares y trata de guiarlos de la mejor manera posible para que puedan afrontar esta sociedad un poco complicada que los adultos nos encargamos de construir. Pero después de haber tenido la posibilidad de experimentar la tarea, pude comprobar que el esfuerzo no había sido en vano y que sentía que era mi verdadera vocación. Es así que día a día cuando entro al salón, miro a mis alumnos y digo: Dios mío son 30 almitas que dependerán estas 4 horas de mí, ayúdame a entregarles lo mejor, y así comienzo con la tarea diaria. Si bien son muchas las experiencias que se pueden contar porque los chicos son enriquecedores en cuanto a todo lo que tenga que ver con el proceso de enseñanza- aprendizaje, me voy a detener en contarles una que tuvo lugar este año, casualmente hace un par de semanas. Comenzamos trabajando el texto instructivo, su formato, su estructura y la utilidad que éste tiene para poder llegar a un fin determinado. Analizando cada uno de los textos, los chicos pudieron observar con mucha claridad que las consignas a seguir eran acciones o sea verbos y que la mayoría de ellos estaban en modo infinitivo. A cada alumno le di como consigna subrayar con color todos los verbos que encontrara en infinitivo dentro del texto instructivo y si no se encontraba de ese modo, convertirlo. Esa tarea les permitió deducir que serví venia de servir, ajusta de ajustar etc., etc. Específicamente consideré luego focalizar en la receta como texto instructivo para trabajar la integración de áreas, porque dicho texto así lo permite. A partir de un contenido de Lengua pudimos trabajar Matemática, cuando leíamos y trabajábamos las medidas de peso, Naturales, al trabajar una alimentación saludable y la comparación de las distintas recetas, donde los chicos sacaban sus conclusiones de acuerdo a los ingredientes que necesitábamos para realizar la receta. Integramos Sociales con los distintos tipos de trabajos y profesiones ya que coincidía justamente con el día del trabajador, donde puntualizábamos los trabajos relacionados con la gastronomía (cocinero, cafetero, panadero etc., etc.). No podíamos dejar de lado los Ejes Éticos y Tecnológicos, de ninguna manera. Por eso nos dispusimos a la elaboración de unos ricos tallarines como culminación a un trabajo hecho durante toda la semana. Fue fantástico. Íbamos a hacer nuestra propia receta y con nuestras propias manos, algo fascinante para los chicos y para la maestra obviamente. Anoté los ingredientes para traer al próximo día. Dos tazas de harina, un huevo y un palito de amasar que podía ser de escoba cortado, una rejilla para limpiar y un recipiente por si necesitábamos un poquito de agua. Al día siguiente todos llegaron con sus materiales. Mantener el huevo sano durante la primera hora no fue fácil, en algunos momentos se sentía…plaf…y sonaba el huevo que tan prolijamente mamá había preparado en una cajita. Estaban demasiados ansiosos, así que apuré el trámite, copié la receta en el pizarrón como guía para la realización de los tallarines, ya que no era oportuno sacar ningún cuaderno en ese momento. Como primera medida les pedí que higienizaran los bancos con una rejilla con desinfectante y que se lavaran muy bien las manos destacando en cada momento la importancia de la limpieza en la elaboración de las comidas que consumíamos como parte del cuidado de nuestra salud. Una vez terminada la desinfección sacaron los ingredientes y comenzaron haciendo una corona de harina donde en el centro debíamos romper el huevo para comenzar con la masa. Muchos de ellos jamás habían roto un huevo. Yo les decía: despacito lo golpeamos un poquito, pero seguíamos ansiosos y algunos tallarines llevaron algunas cascaritas. Empezaron a amasar. La nenas ya tienen eso de cocineras, a los varones le costó un poquito más pero todos se defendieron de lo mejor. Además traté de que pusieran en práctica el trabajo cooperativo, si alguien terminaba se veía comprometido a colaborar con su compañero para que tuviera el éxito que estábamos buscando, llevarnos todos a casa una bolsita de tallarines. Tocó el timbre y dejaron el bollito de masa descansando y nos fuimos al recreo. Cuando vean las fotos podrán comprobar el entusiasmo y la energía que ponían al trabajar, era hermoso verlos. Se lavaron nuevamente las manos y volvimos al salón. Comenzaron con el estiramiento de la masa. Sacaron el palito de amasar y ¡a estirar! (verbo en infinitivo). La seño todavía no había hablado del Eje Tecnológico y sus ventajas, tenían que cansarse un poco. Cuando las primeras masas estuvieron listas, uno de los alumnos se encargó de repartir las bolsitas y cada uno le escribió su nombre. A continuación la tecnología se hizo presente con una fabripastas de la seño que nos serviría para terminar de “estirar” y “cortar” nuestro ricos fideos. Y así comenzaron por fila a pasar por la máquina la masa. La cara de cuando veían sus tallarines cortados era de pura satisfacción. Embolsaron sus fideos y todos llevaron sus bolsitas porque el que no había llevado ingredientes ayudó a realizar la masa o los demás compañeros le daban ingrediente que llevaron de más para que nadie quedara fuera de la experiencia (solidaridad). Después entre todos y con ayuda de la portera, limpiamos el salón y todo quedó en perfecto orden, siempre teniendo en cuenta y resaltando la colaboración como valor necesario para el éxito en este tipo de experiencias. Fue una experiencia enriquecedora y fantástica. Ellos aprendieron, se divirtieron y elaboraron con sus propias manos lo que para muchos se convirtió en la cena de esa noche. También quería contarles que esta experiencia como otras que hemos realizado durante el año , están disponibles en mi blog. La URL es http://milugarenelmundocolonbsasargentina.blogspot.com/ Esto me sirve para compartir de alguna manera, por medio de fotos y comentarios, con las familias y toda la comunidad que lo quiera visitar. Los esperamos, y ojalá esta experiencia les sirva. Sólo les puedo decir que fue muy gratificante.
Saludos a todos los colegas docentes.

martes, 21 de octubre de 2008

“Simplemente tango” Gorostidi presenta nuevo CD

Con la organización del Coro “Voces para un nuevo tiempo”, el domingo 26 de octubre a las 20.30 en instalaciones del Club Alianza Daniel Gorostidi presentará su nuevo trabajo “Simplemente tango”, material editado con el aporte de la Secretaría de Cultura de Rojas, coordinadora de la Región Dorada. El evento ha sido declarado de interés municipal y cuenta con el apoyo de la Dirección de Cultura de la Municipalidad de Colón. También se presentarán los integrantes del Coro organizador.

Daniel Gorostidi, mi compañero y amigo...

Es un orgullo para mi publicar esta presentación de Daniel. Cuando recibí el parte de prensa de la Secretaria de Cultura, realmente sentí mucho gusto.
Si bien nuestras ocupaciones diarias nos tienen algo distanciados, personalmente esto no cambia el afecto y la admiración que le tengo.
Desde pibe se podía vislumbrar su talento para el canto. No faltaba en los asados estudiantiles su guitarra y alguna canción. Me acuerdo hacerle repetir una y otra vez "Viejo río Cosquín" creo que así se llamaba el tema, lo cantaba fantástico!!! El me repetía: _ sé otras también, bueno Daniel a mí me gustaba esaaaa jaja.
En el recuerdo de todos quedó el asado despedida de la Escuela Técnica... quien podría olvidarse de la noche de serenata...Como te quería el flaco Vanola y no lo disimulaba, estabas entre sus elegidos...en fin...
Cosquín fue lo máximo de tu carrera artística, pero sin duda creo que tu máxima creación fueron esas dos bellezas de hijos que tenés y esa familia maravillosa que supiste formar.
FELICITACIONES Y ÉXITOS CON TU NUEVO TRABAJO!!!

EL COFRE DE LOS RECUERDOS

Serenata despedida del colegio secundario,
la guitarra ya era su mejor amiga...
Hace 21 años ...
FIESTA DE EGRESADOS

Semana de la familia en fotos!!


LA APERTURA (Dios mío...todo sea por la familia!!)

epaaaaa.... re feas no? jaja
COLABORANDO...
DISFRUTANDO...(con Vicky en la panza)


CREANDO



CORO DE ÁNGELES



SALTA, SALTA, SALTA



JUNTOS, SIEMPRE ES MÁS FÁCIL...TRABAJANDO POR EL FUTURO DE NUESTRA QUERIDA ESCUELA


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